Pensar as questões que se impõem como “Emergências contemporâneas nas pesquisas em práticas de ensino e linguagem”, em âmbito acadêmico, nos permite lançar olhares e propor ações didático-pedagógicas que nos coloquem um passo à frente na busca de uma Educação inovadora e humanizada. Com este ideário em vista, buscamos congregar, neste exemplar de livro do grupo de pesquisa TEOSSENO-CNPq-UEPB, um conjunto de vozes de pesquisadores nacionais e internacionais que se interessam pelo tema e, consequentemente, pelo desenvolvimento dos alicerces que fundamentam os estudos científicos nas Ciências Sociais e Humanas.
O livro reúne trabalhos de pesquisares de diversos centros acadêmicos numa colaboração que serve de base para a iniciativa de pensar/propor inovações ao agir pedagógico em via contemporânea e, para tanto, se volta às práticas de ensino e linguagem, articulando os saberes da tradição e da modernidade a partir de mídias e suportes de texto diversos.
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